Depois das férias, a volta aos estudos. A Escola SESC de Ensino Médio iniciou em 1º de março o ano letivo de 2010, com aula inaugural do senador Cristovam Buarque. Além da emoção que marcou estudantes, educadores e colaboradores, novidades receberam tanto novos alunos quanto os que estão no último ano.
Depois das férias, a volta aos estudos. A Escola SESC de Ensino Médio iniciou em 1º de março o ano letivo de 2010, com aula inaugural do senador Cristovam Buarque. Além da emoção que marcou estudantes, educadores e colaboradores, novidades receberam tanto novos alunos quanto os que estão no último ano. A cerimônia foi realizada às 11 horas, no Teatro da Escola, na Barra da Tijuca, Zona Oeste do Rio de Janeiro.
O senador Buarque chegou ao Teatro acompanhado pelo presidente da CNC e dos Conselhos Nacionais do SESC e do Senac, Antonio Oliveira Santos, do diretor geral do Departamento Nacional do SESC, Maron Emile Abi Abib, e da diretora da Escola SESC, Claudia Fadel. No início da cerimônia o Hino Nacional foi executado por coral e banda da própria escola.
Oliveira Santos destacou o que diferencia a Escola SESC das demais e a torna um exemplo de inovação no ensino médio. “Tentamos incutir, pelos exemplos e pelo ensino, comportamento. Não basta só a ciência. É preciso que o comportamento caracterize o ser humano na sua melhor essência”, explicou, a uma plateia lotada. “Aqui vocês vão consolidar a ética, o respeito e a generosidade”, disse. “Nossos alunos já despontam com conquistas na área acadêmica”, complementou Claudia Fadel.
Cristovam Buarque começou sua aula lembrando a questão que propôs aos alunos da Esem em 16 de março de 2009, quando também conduziu a aula inicial da Escola. O senador – que também é ex-ministro da Educação – abordou temas ligados às mundaças que estão ocorrendo no planeta e nas sociedades, e os desafios em busca de um mundo sustentável, com menos desigualdade e mais consciência ambiental. Além disso, citou as sugestões e ideias dos alunos sobre os conceitos. “Devemos contribuir para a formação de um ser humano diferenciado e melhor. Esta é a finalidade da Esem”, disse. Segundo Buarque, valores éticos devem preceder a racionalidade econômica atual, para aplicação de saídas técnicas que, ao lado de objetivos sociais, possam diminuir as diferenças no mundo.
Uma das novidades da Escola SESC este ano é que, operando com sua capacidade máxima, de 500 estudantes, a instituição possibilita aos alunos do terceiro ano do ensino médio deixar os dormitórios e passaram a morar nos apartamentos que fazem parte da estrutura da instituição, em grupos de nove jovens, como em uma república. Ainda na aula magna houve a exibição de um vídeo sobre a Escola, e uma apresentação musical dos alunos fechou o evento.
“Com o que vou aprender aqui, minha expectativa é ajudar a construir um mundo melhor”, disse Gabriela Leite, de 15 anos, recém chegada de Aracaju, no Sergipe. No que depender a Escola SESC de Ensino Médio, ela está no lugar certo.